《思考中医》 - 1、历史的经验 经典对于中医的学习和把握究竟重不重要?究竟应不应该必修?这一点如果我们从历史的角度来看待它,就会很清楚。翻开历史,我们看一看从张仲景开始直到清代,在这长长一千多年的历史中,凡是在中医这个领域有所成就... 明灯医学 2022-02-28 1.4W+ #思考中医
《思考中医》 - 三、寻找有效的方法———依靠经典 思想的问题解决了,信心就很自然地会生起来,加上有了师传的条件,那么,剩下来的,我觉得就是如何去寻找更有效的方法。我有一个认识,中医这门学问,要想真正搞上去,要想真正抓住她的价值,除了纯粹医学的技术成... 明灯医学 2022-02-28 1.5W+ #思考中医
《思考中医》 - 二、学问的传承(当前章节内容组合) 1、现代中医教育的模式 传承用现代的词语说就是教育,我们首先来看一看现代的中医教育。什么是现代中医教育呢?这个“现代”的界限应该是中医高等院校建立以后的这么一个年限。中医高等院校是1956年开始筹... 明灯中医 2022-02-28 1.5W+ #思考中医
《思考中医》 - (2)师者,人生之大宝 下面谈谈我的从师经历。现在,我之所以能在这里向大家谈出一些感受来,能够在中医这门学问里继续不断地钻研下去。从大学毕业到现在已是廿个春秋了,在这么些春秋里,我能孜孜不倦的学下去,从未回过头、歇过气,不... 明灯医学 2022-02-28 1.5W+ #思考中医
《思考中医》 - 3、师徒相授 既然传统中医是这样一种学问,它的确有许多有别于现代科学的地方。如果我们照搬现代科学这样一个教育模式,那势必就会在这个过程中丢失掉许多东西。而丢失掉的有可能恰恰是传统中医所注重的东西。这就使我们要思考... 明灯中医 2022-02-28 1.5W+ #思考中医
《思考中医》 - 2、形而上与形而下 以下我们从内涵结构的角度继续上面的问题,现代文化明确地将世界划分为两个,一个是物质世界,一个是精神世界。现代科学研究的范围主要限于物质世界,对精神世界的东西涉及并不多,所以,唯物主义肯定物质是第一性... 明灯中医 2022-02-28 1.4W+ #思考中医
《思考中医》 - 1、现代中医教育的模式 传承用现代的词语说就是教育,我们首先来看一看现代的中医教育。什么是现代中医教育呢?这个“现代”的界限应该是中医高等院校建立以后的这么一个年限。中医高等院校是1956年开始筹办的,那么,到现在已经四十... 明灯中医 2022-02-28 1.6W+ #思考中医
《思考中医》 - (4)理论的运用 中医理论产生以后,它是怎么应用的呢?理论应用就有一个技术问题。在现代科学领域里,我们可以划分为三大块,就是基础学科、技术学科、应用学科。技术学科是什么呢?就是基础理论与应用之间的一个桥梁,一个中介。... 明灯医学 2022-02-28 1.8W+ #思考中医
《思考中医》 - (3)理性思考与内证实验 传统文化里没有实验,这个问题杨振宁教授只说对了一半。确实,在中国文化里我们看不到像现代的这样一类实验研究。就医学而言,运用人体以外的东西,如用大白兔、小白鼠或其他动物所进行的一系列实验,这样的实验的... 明灯中医 2022-02-28 1.5W+ #思考中医
《思考中医》 - (1)何为理? 首先,我们要来认识的问题就是什么是“理”。传统文化孜孜以求的这个“理”,是不是仅仅是一个精神和境界的问题,还是包括了精神和境界?我们可以先从文字的角度来考究这个问题。 《说文》曰:“理,治玉也。”所... 明灯中医 2022-02-28 1.4W+ #思考中医